7月6日，人民網(wǎng)安徽頻道以《安徽建工集團(tuán)黨委奮力推進(jìn)主題教育走深走實(shí)》為題關(guān)注報(bào)道集團(tuán)主題教育開展情況。以下為報(bào)道全文：

自主題教育開展以來，安徽建工集團(tuán)黨委在省委主題教育第十五巡回指導(dǎo)組有力指導(dǎo)下，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持高站位謀劃、高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量推進(jìn)，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

主題教育動(dòng)員部署會(huì)

4月11日，在全省主題教育動(dòng)員大會(huì)召開后，集團(tuán)黨委立即召開專題黨委會(huì)，研究貫徹落實(shí)工作。第一時(shí)間召開動(dòng)員部署會(huì)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，系統(tǒng)謀劃總體工作方案，切實(shí)把中央、省委的決策部署轉(zhuǎn)化為集團(tuán)的“施工圖”“路線圖”，既落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”，又找準(zhǔn)“自選動(dòng)作”，迅速掀起全力推進(jìn)熱潮。

一段時(shí)間以來，集團(tuán)上下以高度的政治自覺、飽滿的政治熱情、嚴(yán)肅的政治態(tài)度，積極投身主題教育，形成了全方位、廣覆蓋、高頻率的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。5月9日，集團(tuán)黨委主題教育讀書班開班，為所屬單位開展主題教育開了好頭、作了示范、立了標(biāo)桿。集團(tuán)黨委多次召開專題黨委會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)和工作調(diào)度會(huì)，引導(dǎo)各級(jí)黨員、干部在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，持續(xù)筑牢理想信念的思想根基。

理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。今年以來，集團(tuán)聚焦高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，全面深化改革、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，圍繞體制機(jī)制創(chuàng)新、全面戰(zhàn)略布局、統(tǒng)籌市場(chǎng)經(jīng)營、強(qiáng)化項(xiàng)目管理、加快資源整合、防范化解風(fēng)險(xiǎn)、激發(fā)干部隊(duì)伍活力等實(shí)施了一系列重大改革創(chuàng)新舉措，破除了一批制約集團(tuán)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，取得較好成效。前5個(gè)月，集團(tuán)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持明顯增長，發(fā)展態(tài)勢(shì)穩(wěn)中向好。

集團(tuán)黨委聚焦“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”，大興調(diào)查研究、善用調(diào)查研究，在廣泛調(diào)研中找準(zhǔn)影響企業(yè)發(fā)展的“真問題”，深入研究分析拿出破解難題的“真辦法”，推動(dòng)調(diào)查研究見實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。

集團(tuán)及所屬各單位以正視問題的自覺、刀刃向內(nèi)的勇氣，切實(shí)把檢視問題貫穿始終。集團(tuán)黨委結(jié)合巡視審計(jì)、巡察督察、信訪舉報(bào)等發(fā)現(xiàn)的問題，深入查擺問題，列出問題數(shù)78項(xiàng)，明確整改任務(wù)131條，已對(duì)賬銷號(hào)問題16項(xiàng)，切實(shí)以問題整改推動(dòng)企業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效。截至5月31日，省委巡視反饋問題整改完成率92.5%。巡視整改以來，先后開展專項(xiàng)排查16次，專項(xiàng)整治7個(gè)，建立完善制度49項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)以巡促改、以巡促建、以巡促治。

主題教育開展以來，廣大黨員干部職工思想認(rèn)識(shí)有了新提升、工作開展有了新突破、工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變，政治能力、思維能力、實(shí)踐能力得到新加強(qiáng)；企業(yè)業(yè)務(wù)拓展得到有力推進(jìn)，發(fā)展難題得到有效解決，政治生態(tài)更加風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚，主題教育成效正加速匯聚成打造中國建筑企業(yè)排頭兵的澎湃動(dòng)力。

網(wǎng)頁鏈接：http://ah.people.com.cn/n2/2023/0706/c227767-40484314.html